האוניברסיטה הפתוחה

נגישאו"פ  גיליון 6 

כיצד אנשים עם לקות ראייה או עיוורון משתמשים במחשב?
יש להתקין למענם תוכנה מיוחדת, המקריאה את המופיע לפניהם על המסך. לאנשים עם שרידי ראייה אפקטיביים יש להתקין תוכנת הגדלה מיוחדת.
 
איך יודעים מהו הציוד המתאים?  
כחלק מהאבחון הלימודי או התעסוקתי מותאמת לאדם עמדה ממוחשבת, והוא מתנסה בה במגוון רחב של עזרים טכנולוגיים ותוכנות בהדרכתם של מומחי "מגדל אור". בתום הבדיקה, מופק דוח המפרט איזו טכנולוגיה מסייעת דרושה לביצוע המטלות במסגרת הלימודים או העבודה.
 
מי מלמד את הזקוקים לכך להשתמש בעזרים הטכנולוגיים השונים?
ב"מגדל אור" תכניות הכשרה להוראת כל יישומי המחשב העיקריים הדרושים ללימודים ולעבודה: מערכת הפעלה, אופיס ושירותי אינטרנט. ההכשרה כוללת לימוד ותרגול השימוש בעזרים מותאמים אישית.
כדי לייעל את העבודה עם חומר כתוב נדרשות לעתים הכשרות נוספות, כמו לימוד כתב ברייל או תרגול ההבעה בכתב. "מגדל אור" מתמחה בבניית תכנית מותאמת לכל אדם, על פי צרכיו, מצב ראייתו והכיוון הלימודי או התעסוקתי שלו.
 
כיצד יכולה מערכת ההשכלה הגבוהה לסייע לסטודנטים עם לקות ראייה או עיוורון?
להכין מקום ישיבה קבוע - סדר וארגון מקלים על הסטודנטים האלה להתנהל באופן עצמאי ובטיחותי,
ומאפשרים להם לזהות פריטים וליצור לעצמם מפה מנטלית.
לארגן שולחן למשתמשים בעזרים טכנולוגיים.
לא להניח מראש מה הסטודנטים מסוגלים לעשות ולראות ומה לא, אלא פשוט לשאול אותם מה יעזור להם.
לשלוח לסטודנטים מבעוד מועד חומרי לימוד, כמו מצגות ודפי עבודה. כך יוכלו לסרוק את החומרים למחשב ולקרוא אותם באמצעות העזרים הטכנולוגיים שברשותם.
חשוב להשאיר את החומרים, החפצים או הרהיטים שבמרכזי הלימוד במקומות קבועים. יש להשתדל לא לבצע שינויים מבלי להודיע על כך מראש.
רצוי לפנות את המסדרונות או המעברים ממכשולים.

כתבה: שירי הוכמן, מנהלת תחום התעסוקה והשירות הסוציאלי ב"מגדל אור"

 


Powered by Publicators