LOGO
רוצה להשתפר תוך כדי תנועה?
האם שאלת את עצמך איך הסטודנטים והסטודנטיות מרגישים בקורס/ים שלך? האם הם מרוצים? ממה הם.ן מרוצים.ות? וממה לא? בדיוק לשם כך נועד משוב-אמצע-סמסטר.
משוב אמצע סמסטר מאפשר לנו לקבל תמונה ברורה יותר מהסטודנטים ומהסטודנטיות על חוויית הלמידה שלהם.ן.
מהו משוב אמצע סמסטר ומה התועלת שלו?
מדובר בשאלון מקוון קצר המועבר ישירות על ידך לסטודנטים ולסטודנטיות. המטרה: לסייע לך לשפר ולדייק את אופן ההנחיה עוד במהלך הסמסטר. המשוב מאפשר לסטודנטים.ות להשמיע את דעתם.ן ולהשפיע על תהליך ההוראה בקורס - דבר שמעודד את מעורבותם.ן, מקרב אותם.ן אליך ומאפשר לך להתאים את ההוראה לצרכי הקבוצה, תוך כדי תנועה. זאת בשונה מסקר הערכת קורס (המכונה גם "סקר ההוראה"), שמועבר בסוף הסמסטר באופן מערכתי, תוצאותיו מתפרסמות לאחר תום הסמסטר והשפעתו ארוכת טווח וכוללנית יותר.

מומלץ להשאיר את השאלון פתוח לקבלת תשובות הסטודנטים.ות למשך שבועיים לכל היותר, מאמצע אוגוסט עד סוף אוגוסט.
איך עושים את זה? פשוט!

1.

יוצרים עותק של השאלון שהכנו עבורכם.ן, לכל קורס או קבוצת לימוד בנפרד, ומשנים את שם העותק למספר הקורס ומספר קבוצת הלימוד הספציפית (פירוט כאן). תוכלו לצפות במבנה השאלון כאן.

2. מזמינים את הסטודנטים והסטודנטיות
שולחים להם.ן מייל מקדים, הכולל קישור לשאלון. 
3. מעודדים אותם.ן להשתתף
אנו מציעים להסביר במפגש ההנחיה מהו משוב אמצע סמסטר ולהזמין את הסטודנטים.ות למלא אותו. המלצות נוספות כיצד לרתום את הסטודנטים.ות ניתן למצוא כאן.
   
4. לומדים מהמשוב ומיישמים
בסיום תקופת המשוב, יהיו בידך קבצים מרוכזים של תשובות הסטודנטים.ות בקבוצות שלך. המידע נשלח ישירות מהסטודנטים.ות אליך ורק לך יש את הגישה אליו. 
המלצות נוספות למינוף המשובים לשם שיפור ההוראה ניתן למצוא כאן.  
לשאלות ומידע נוסף פנו לאפרת גולן מטלון מהמחלקה להוראה וללמידה

Powered by Publicators