Padlet_600X230
סדנת לייזר מקוונת

Padlet

לוחות שיתופיים מקוונים

אם אתם מחפשים כלי לפתיחה או סיכום מעניין של נושא לימודי, דרך לתעד ידע שנצבר בצורה יצירתית או אמצעי להגביר את מעורבותם של הסטודנטים במפגש ההנחיה – אז כדאי לכם להכיר את ה-Padlet.

Padlet הוא יישומון המאפשר להציג מידע על גבי לוח שיתופי וירטואלי. באמצעות כלי דיגיטלי זה יכולים המנחה והסטודנטים להביע מחשבות ולשתף תכנים בו-זמנית, מכל מקום ומכשיר, בדרך פשוטה ביותר: שימוש ב"פתקיות וירטואליות" המכילות, בין השאר, טקסטים, קישורים ותמונות. כך, מתגברת ההדדיות בין המנחה לסטודנטים, ומתאפשרת למידה פעילה, משמעותית וחווייתית.

בסדנה המקוונת נערוך היכרות עם הלוח השיתופי, על שלל מרכיביו, באופן שיאפשר לכל מנחה ליצור סביבה לימודית פורייה שבה כל סטודנט יכול לתרום מידיעותיו ורעיונותיו, ולהעשיר בהם אחרים.
מה בסדנה
נכיר את האפשרויות השונות לשימוש ב-Padlet.
נלמד כיצד ליצור לוח שיתופי מקוון (כולל שתילת תמונות, סרטונים וכו'), ולהתאימו לצורכי ההנחיה.
נחשף ליתרונות הפדגוגיים שמציעים היישומים השונים של הכלי.
     
מנחה הסדנה 
יותם בן מאיר - דוקטורנט במגדר ויישוב סכסוכים, מנחה קבוצות ומרצה, המתמחה בהוראה וירטואלית סינכרונית. ראש צוות כישורי למידה לסטודנטים באיזור השפלה, מנחה סדנאות כתיבה ומדריך ומכשיר מנחים חדשים וותיקים במערך התצפיות והמשוב, במחלקה להוראה וללמידה. בעל ניסיון עשיר בעבודה עם כלים טכנולוגיים אינטראקטיביים בהנחיה של מיומנויות למידה ובפיתוחן בקרב סטודנטים, במסגרת סדנאות והדרכות אישיות.
   
מקום ומועד הסדנה
יום שישי, 26 ביולי 2019, בשעות 14:15-13:00, אצלכם בבית (מפגש מקוון). 
 
      
הסדנה מועברת באמצעות מערכת הזום, בשידור חי בלבד (המפגש אינו מוקלט)
המערכת מותאמת ללמידה מרחוק ומאפשרת להיראות, להישמע ולהשתתף במפגש בצורה מעורבת ופעילה.
לשם כך מומלץ להצטייד במצלמה ובמיקרופון. הממשק קל, נוח לתפעול בכל המכשירים הניידים ובכל הדפדפנים.
בפעם הראשונה שתתחברו לשיעור, עליכם להתקין את תוכנת זום במחשבכם.
  
לצפייה בסרטון הדרכה על המערכת.

לתמיכה טלפונית:  בזמן הסדנה: 03-5547737   |   לא בזמן הסדנה: מוקד משו"ב 09-7782225
 
מספר המקומות מוגבל. מהרו להירשם!
לפרטים נוספים אפשר לפנות למזכירות המחלקה להוראה וללמידה
בטל': 09-7781550 או בדוא"ל: teach.learn@openu.ac.il


Powered by Publicators