הנגשה דיגיטלית – רמת התוכן Digital Accessibility - Content Level
המשך
רוצים לדעת מהם העקרונות הבסיסיים בעת כתיבת מסמך דיגיטלי נגיש?
אני מתייחסת לכול תוכן דיגיטלי: קובצי web (כמו בממשק עריכה באתר הקורס) או קבצים המועלים לאתר (כמו ממשק word).
כאשר מתמקדים בהנגשת תוכן, ישנם שלושה עקרונות יסוד, שיש ליישמם בעת יצירה ועריכה של מסמכים, יישום עקרונות אלה יבטיח תוכן נגיש.
שלושת עקרונות אלה ורשימת פרטים נוספת (המפורטת בהמשך) יכולים לשמש גם כ"רשימת בדק" check list, לביקורת ידנית של נגישות מסמך, רשימה זו מייצרת מעין תהליך בדיקת הפרות של הנחיות הנגישות במסמך.
רשימת הסימון הבאה מחולקת למקטעים המסייעת לספק מסגרת לבדיקה:
עיקרון 1: מבנה
יש להשתמש באלמנטים מבניים (תגיות) כגון כותרות כדי לבנות מסמכים כראוי. רק כך נוכל לזהות בבירור את החלקים השונים המרכיבים את המסמך. אלמנטים מבניים אלה מכונים לעתים קרובות בשם 'סגנונות' במעבדי תמלילים/ ממשקי עריכה.
1. האם למסמך יש כותרת?
2. האם הוגדרו סגנונות (של חלק, פרק, סיעוף וכו') המשמשים להשלטת סדר היררכי נכון? לדוגמה, האם הוגדרה כותרת ראשית למסמך? ובהמשך, האם הוגדרו רמות כותרות המשנה, בהתאם לסיעוף הקיים בקובץ?
3. רשימות: האם הוגדרו רשימות באמצעות מספור או תבליטים?
4. האם הצגת התוכן נפרדת מן המבנה? לדוגמה, לא אמורות להיות שורות ריקות המשמשות כרווחים בין פסקאות.
עיקרון 2: חלופות טקסטואליות
לכול אלמנט לא-טקסטואלי, כמו תמונה, חייבת להיות חלופה טקסטואלית.
בכול המקרים חלופה זו צריכה להתחשב בהקשר. לדוגמה, על כול תמונה לקבל חלופה תיאורית בין אם היא חלק מההקשר או משמשת כקישוט.
תמונות: האם לכול התמונות קיים טקסט חלופי מתאים?
אודיו: האם יש שעתוק טקסט המכיל את כול הטקסט שנאמר?
וידיאו: האם טקסט כתוביות זמין?
האם לגרף קיים יש הסבר טקסטואלי חלופי?
עיקרון 3: זיהוי
באמצעות "זיהוי מאפייני המסמך" אפשר להפוך את המסמכים נגישים או להיעזר בטכנולוגיות מסייעות, בהתאם לצורך, כך שיותאמו גם לקוראים עם מוגבלויות שונות.
- האם השפה העיקרית של המסמך צוינה? (במסמכי PDF)
- האם יש שפות נוספות במסמך שיש לסמנן?
- האם הוגדרה כיווניות במסמך?
- האם ה- metadata במאפייני המסמך הוזנו?
- האם הקישורים מוצגים עם תיאור מובהק ומובן?
- האם נכתבו תקצירים עבור רכיבי מסמך מהותיים ועיקריים?
פרטים נוספים
- האם קיים במסמך טקסט המאופיין בצבע, בהדגשה, בנטוי, ביישור וכו', המשמש למידע שאינו נגיש בטקסט? לדוגמה, אם שמות ספרים המוזכרים במסמך סומנו בנטוי, יש לוודא שקיימת הבהרה על משמעות טקסט נטוי במסמך.
- האם קיצורים או ראשי תיבות מורחבים במופע הראשון במסמך? לדוגמה, "שה"ם" מייצג "שילוב טכנולוגיות בהוראה"?
- האם טבלאות משמשות למידע השוואתי? האם יש לטבלה שורת כותרת? והאם היא נקראת נכון - שורה אחר שורה, עמודה אחר עמודה?
- האם הוגדרו בטבלה אפשרות לכותרות חוזרות בכל דף?
- האם הוגדר גודל אות מינימלי לטקסט (ג"א 12)?
- האם נעשה שימוש בגופן נגיש? כמו אריאל או גופן אחר sans serif?
- האם יש ניגוד ברור בין הרקע של המסמך לצבעים בחזית?
- האם הוגדר רקע בצבע שאינו לבן? לדוגמה, צבע פסטל בהיר? האם זה הכרחי?
- האם השתמשת בסימני מים כרקע למסמך?
- האם יש אלמנטים גרפיים כגון טקסט מהבהב? האם הם הכרחיים?
